为进一步深化信电系教学改革,提升教学质量,大力推进“卓越教育计划”,为我校即将开展的全校教学工作大讨论活动做好宣传发动和启动准备工作,4月16日,信电系在杭州爱丁堡杨公堤酒店贵宾楼会议室隆重举行了2010年教学工作会议。校副教务长、研究生院常务副院长严建华,研究生院培养处副处长章丽萍,本科生院教务处副处长谢桂红,学系各级领导以及众多从事教学相关工作的老师参加了此次会议,会议由系主任章献民和党委书记徐国良主持。
在上午的会议中,严建华副教务长向在座的老师分析了国内外及我校的教学教育现状和发展形势,肯定了信电系拥有一批优质的研究生生源、并一直保持着教风严谨的优良传统,同时也就信电系在研究生培养模式的创新、课程体系的优化、国际化氛围的营造等方面提出了一些建议和努力的方向。
谢桂红老师结合学校本科生院十二五规划的制定,浅谈了学校本科教学的定位,肯定了信电系的本科教育教学改革一直走在学校的前列,并且促进了学校本科教学的发展,肯定了信电系严谨的教风培育了一批批勤奋刻苦的信电学子。章丽萍老师则就如何调整结构、优化生源、提高质量,全面协调研究生教育的可持续发展,如何推进人才培养模式创新,培养拔尖创新人才,如何提升管理效能和优化资源配置,促进研究生、导师、管理环境三者之间的协同发展等问题进行了指导和说明。
分管学系本科生和研究生教学工作的副系主任杨冬晓老师和徐文老师分别向大家汇报了近年来教学工作的有关情况以及改革的方向。其中,杨冬晓老师从构建教学平台、创建卓越计划、学生主要数据、学科基础课程等方面全面系统的报告了我系本科教学的大体情况,并就学风建设,小班教学,考试规范,课程设置,工程教育计划等问题提出了自己的意见和建议。徐文老师则将研究生规模、报考与培养人数、就业情况、教师与科研经费配比情况、课程设置、研究生成果等进行了分析和汇总。此外,他还考察了麻省理工、清华大学等国内外知名高校的相关专业,将他们的课程设置情况与大家进行了分享,以便大家参考。
分管学生工作党委副书记楼建悦老师在汇报中肯定了我系学生工作在过去一年所取得的成绩,并对接下来的工作理念和思路进行了简要的说明。她从学生规模、生源质量、深造率、就业率以及学科竞赛、实习实践等方面介绍了我系学生的大体情况,同时指出了目前存在的一些问题,比如住宿地域分散、两级分化严重、心理问题突出等等。最后,她对我系接下来的育人工作进行了展望,希望我系能够以提高学生“三自能力”为目标,通过建立实践基地、校友育人等工作,“走出去,请进来”,加强联动机制,全面营造全系和谐卓越的文化氛围。
经过午间休会,在下午的会议中,来自信息与通信工程研究所的于慧敏老师和来自光电子与微电子研究所的李宇波老师作为教师代表分别进行了发言。他们准备充分,见解独到,分别从课程体系建设、课程设置改革、授课方式改进以及加强科研训练与学术交流等方面阐述了自己观点,得到了不少老师的共鸣。
王昀和闫爽同学分别作为研究生和本科生代表进行了发言。他们首先非常感谢信电系在培养学生德、能、勤、绩等素质方面所做出的巨大努力,并以一个普通学生的角度对我系的课程种类设置、课程时间安排、考核方式、毕业设计等方面提出了自己的意见和建议。他们都表示,希望母系通过此次教学工作会议能够进一步优化教学资源配置,深化改革,争取创建一流,再续辉煌!
在会议讨论期间,老师们根据自己所接触到的实际情况各抒己见,踊跃发言,积极为学系教学工作建设建言献策,会场气氛异常热烈。召集人张朝阳老师和金心宇老师分别将各组的讨论情况进行了汇报,内容涉及人才培养目标、核心课程以及实验课程的优化设置、课堂讨论与课后实践、助教工作职责、SRTP以及毕业设计等科研训练项目的管理与考核等等。
最后,系主任章献民老师和党委书记徐国良老师对本次2010教学工作会议进行了总结。
章献民老师指出,教学改革是一个永恒的话题,我系在接下来的工作中将积极顺应时代变革,逐步迈向国际化。同时,他希望信电系的老师们能够高瞻远瞩,放眼全球一流大学,并结合我系自身特点,深入思考,加大研讨力度,为我系课程体系建设及教学制度改革贡献自己的一份力量。
徐国良老师强调,我系的人才培养立足于知识点,但更重要的是能力——一种创新能力的培养。我们应当及时思考总结,不断建立健全人才培养模式,为国家,为社会输送具有国际视野的高水平研究人才。